Muere menor por derrame cerebral supuestamente causado por estrés escolar

La modalidad a distancia hablando en términos laborales  y escolares ha afectado tanto a niños, padres de familia y empleados que en diversas ocasiones han manifestado causa más estrés que realizarlo de manera presencial, este es el caso de una niña de 12 años que falleció de un derrame cerebral supuestamente ocasionado por la presión que sufría al poner todo su empeño en las labores de su escuela.

Muere menor por derrame cerebral supuestamente causado por estrés escolar

Estrella Monserrat, como fue identificada la menor de 12 años originaria de Tlatlauquitepec, Puebla, estudiaba en la Secundaria Técnica 71 de Martínez de la Torre, en la cual debido a la pandemia se imparten clases a distancia para proteger la salud de los estudiantes.

Fue el pasado 5 de noviembre que Estrella Monserrat ingresó al hospital, sin embargo, no logró sobrevivir.

La madre de la menor acusó a la maestra y la escuela en donde estudiaba su hija a distancia, pues el estrés académico, la carga de trabajos y tareas fueron supuestamente la causa por lo que a Estrella le dio el derrame cerebral.

En una esquela publicada por el lugar en donde fue velada, familiares y amigos apoyaron las declaraciones de la mamá, pues opinaron que el fallecimiento fue por la presión que Estrella tenía debido a las clases virtuales.


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Pequeño llora frente a su computadora por no entender clases virtuales

La pandemia por Covid_19 ha traído muchos cambios en el mundo, entre los que destacan tener que trabajar desde casa y en el caso de los menores, tener que tomar clases virtuales.

Las complicaciones que han presentado alumnos, maestros y padres de familia han sido muchas, y es que algunas de ellas recaen en que no se cuentan con las herramientas o condiciones necesarias para que esas clases sean realmente productivas.

En redes sociales se viralizó la fotografía de un pequeño que lloraba frente a su computadora por no entender las clases que le estaban dando, lo que generó una situación de estrés en el menor, la cual fue captada por su madre con la finalidad de generar conciencia de la frustración a la cual se tienen que enfrentar muchas personas.

Jana Coombs, madre del pequeño de 5 años, relató para CNN que su hijo recién ingresó a kinder, y tras estar un par de horas frente a la computadora “tomando clases” el niño empezó a llorar porque no entendía nada de lo que le estaba enseñando.

Solo tomé la foto porque quería que la gente conociera la realidad. Después él vino y nos abrazamos, yo estaba llorando junto con él.

La mujer residente del condado de Weta, en Georgia también mencionó que todo ha sido un caos, pues tiene dos hijos más, uno en segundo y uno en cuarto de educación básica los cuales también se están adaptando a tomar clases virtuales.

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¡Atentos papás! Clases virtuales serán evaluadas por la SEP

Con la intención de evaluar los avances que los pequeños de Educación Básica y los jóvenes de Educación Media Superior han obtenido con el programa Aprende en Casa, la Secretaría de Educación Pública ya se encuentra preparando una prueba diagnóstico la cual será aplicada en las aulas escolares cuando los alumnos regresen a clases.

Lo anterior fue dado a conocer por el titular de la SEP, Esteban Moctezuma Barragán durante la Junta Nacional Virtual con la Comisión de Educación de la Confederación Patronal de la República Mexicana (Coparmex), ya que indicó que al realizar la evaluación, se podrán aprovechar las 8 semanas que restarán del ciclo escolar para cumplir con los aprendizajes esperados.

De igual forma, Moctezuma Barragán comentó que el ciclo escolar 2019-2020 ya estaba avanzado un 73% y recalcó la importancia del uso de los libros de texto gratuitos durante esta etapa de aprendizaje virtual.

El eje rector del aprendizaje son los Libros de Texto Gratuitos, reiteró, ya que 100% de la matrícula del país cuenta con los materiales educativos de la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos, lo que garantiza la equidad e inclusión en el aprendizaje a distancia.

Para finalizar, el titular de la SEP indicó que debido a la pandemia se tuvieron que implementar nuevos métodos de enseñanza para que los niños y niñas no suspendieran sus actividades educativas y aseguró que esto es un referente a futuro gracias a la participación de estudiantes y docentes.

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